Tre Xanh

Chia sẻ kiến thức - Chia sẻ niềm vui

Diễn Đạt Ý Khi Nói Tiếng Anh Không Khó!

    Một trong những khó khăn của người học tiếng Anh khi nói là không thể diễn đạt ý tưởng của mình một cách nhanh chóng, rõ ràng, và dễ hiểu. Bạn có ý tưởng trong đầu, và ý tưởng đó cần được nói ra kịp lúc,thế nhưng, bạn không thể tìm ra cách diễn đạt ngay lúc cần nói. Vậy, làm thế nào để có thể diễn đạt ý tưởng của mình một cách thoải mái, lưu loát và tự nhiên nhất? Không khó!

    Thứ nhất, hãy tập suy nghĩ bằng tiếng Anh. Phần lớn người Việt có thói quen suy nghĩ trước bằng tiếng Việt, sau đó dịch ra tiếng Anh trong đầu rồi mới nói. Tuy nhiên, cách này rất mất thời gian và có nhược điểm tai hại là khiến cho câu nói của bạn thiếu tự nhiên. Nếu bạn có thể suy nghĩ trực tiếp bằng tiếng Anh rồi nói ngay thì sẽ tốt hơn nhiều. Hãy nhớ:Không sợ sai! Ban đầu bạn có thể nói sai, nói vấp, nhưng sau đó bạn có thể tự sửa và điều chỉnh lại. Lấy ví dụ, bạn gặp một cô gái đẹp,và muốn khen là: “Cô ấy đẹp quá”. Nếu bạn suy nghĩ bằng tiếng Việt rồi mới chuyển ngữ sang tiếng Anh thì câu nói của bạn sẽ như thế này: “She is so beautiful” hay “She is such a beautiful girl”. Về ngữ pháp thì không sai, nhưng người bản ngữ sẽ không nói như vậy.Nếu bạn suy nghĩ trực tiếp bằng tiếng Anh và nói ngay thì có thể sẽ là: “How beautiful she is!” hoặc “What a beautiful girl!”. Tự nhiên hơn nhiều phải không bạn?

   Tuy nhiên, nếu bạn chưa suy nghĩ nhanh được thì hãy dùng từ ngữ hoặc cụm từ chuyển tiếp. Điều này giúp bạn kéo dài thời gian, đồng thời liên kết các ý với nhau. Chẳng hạn như Bạn muốn nói “I love chocolate and french fries” nhưng lại không nhớ ra được từ “french fries”. Bạn có thể nói dùng từ ngữ chuyển tiếp để giúp bạn có thêm thời gian suy nghĩ: “I love chocolate and... let’s see... well... i also love french fries”. Như vậy, bạn vừa kéo dài thời gian lại vừa giữ được sự chú ý của người đối diện. Mình sẽ cung cấp cho các bạn một số từ và cụm từ chuyển tiếp thường sử dụng:

+ Dùng để thêm ý: also, again, as well as, besides, coupled with, furthermore, in addition, likewise, moreover, similarly, v.v…
+ Chỉ ra kết quả hay hậu quả: accordingly, as a result, consequently, for this reason, for this purpose, hence, otherwise, so then, subsequently, therefore, thus, thereupon, wherefore, v.v…
+ Diễn đạt ý đối lập và so sánh: contrast, by the same token, conversely, instead, likewise, on one hand, on the other hand, on the contrary, rather, similarly, yet, but, however, still, nevertheless, in contrast, v.v…
+ Chỉ phương hướng: here, there, over there, beyond, nearly, opposite, under, above, to the left, to the right, in the distance, v.v…
    Ngoài ra, bạn hãy tập diễn đạt ý của mình theo nhiều cách. Điều này giúp bạn chủ động và linh hoạt hơn khi nói. Có hai cách để thực hiện điều này. Thứ nhất , bạn tập sử dụng nhiều từ và cụm từ khác nhau để diễn đạt cùng một ý. Ví dụ: thay vì nói “I love french fries”, bạn cũng có thể nói “I like eating french fries”. Thứ hai, bạn tập sử dụng nhiều cấu trúc câu khác nhau. Chẳng hạn như, bạn có thể nói “I like going fishing” hoặc “My hobby is going fishing”, “My past time favorite is going fishing”... Tuy nhiên, bạn không nên quá lạm dụng những cấu trúc phức tạp, mà nên ưu tiên các cấu trúc câu đơn giản để người nghe dễ hiểu.
    Cuối cùng, cho dù bạn sử dụng nhuần nhuyễn các cấu trúc câu, nắm vững ngữ pháp, nhưng bạn không có vốn từ thì cũng chẳng thể nói được. Vì vậy, cái đầu tiên bạn cần trau dồi là tự vựng. Khi học một từ mới, bạn học cả những từ loại khác của nó. Lấy ví dụ, khi học từ ‘beauty’, bạn học cả tính từ ‘beautiful’, động từ ‘beautify’… cách này giúp bạn dễ nhớ từ vựng hơn và cũng tiết kiệm thời gian học từ. Ngoài ra, bạn hãy tìm những tài liệu thuộc chủ đề mình yêu thích để học. Khi bạn có hứng thú, bạn sẽ nhớ từ vựng dễ dàng hơn. Khi nói, cố gắng vận dụng những từ mình mới học để nhớ lâu hơn.
   Bạn thấy đấy, để diễn đạt ý của mình và nói tiếng Anh không khó, chỉ cần một chút kiên nhẫn và yêu thích là được. Chúc bạn thành công!
[ Read More ]

Kỹ năng đọc tài liệu tiếng Anh

Ngày càng có nhiều học sinh sử dụng tài liệu tiếng Anh trong quá trình học tập. Làm thế nào để trở thành một người đọc hiệu quả và rèn luyện kỹ năng đọc tài liệu tiếng Anh nhằm bổ trợ cho việc học tiếng anh? Dưới đây là những lời khuyên hữu ích của các chuyên gia nhằm giúp học sinh đạt hiệu quả cao.



Hãy đọc lướt, tìm chủ đề

   Trong việc tiếp nhận thông tin, kiến thức từ các tài liệu tiếng Anh, sẽ thật sai lầm khi đánh đồng khả năng đọc nhanh, đọc được nhiều với việc nắm bắt nội dung.
   Vậy làm thế nào để trở thành một người đọc hiệu quả và rèn luyện kỹ năng đọc tài liệu tiếng Anh? Đặc biệt loại trừ được thói quen rất phổ biến của nhiều người là cứ mỗi khi cầm sách lên là đọc ngấu nghiến và kết quả là không lĩnh hội được nhiều thông tin.
   Lê Vân Quyên, chuyên viên một ngân hàng nước ngoài, chia sẻ: “Cần phải xác định mục đích cụ thể hay lý do tại sao bạn lại đọc tài liệu đó và phải tìm xem bạn cần đọc phần tài liệu nào? Đôi khi không nhất thiết phải đọc hết cả cuốn sách mà hãy chọn đọc các phần mục lục, phụ lục ở trang đầu và trang cuối của cuốn sách. Sau đó chú ý đến các đề mục của từng chương để nắm được nội dung của cuốn sách”.
   N.K - biên dịch viên của một tờ báo có uy tín ở Việt Nam, khuyến cáo: “Đừng tra từ điển vì sẽ mất rất nhiều thời gian. Và cũng không cần thiết phải đọc từng chữ, từng câu, bạn hãy đọc lướt qua một lượt tài liệu. Việc làm này vô cùng quan trọng vì sẽ giúp chúng ta tìm được “keyword” - từ quan trọng - chìa khóa để nắm được ý chính của văn bản bởi chắc chắn nó xuất hiện khá nhiều trong đó”.
   Từ kinh nghiệm trên, các chuyên gia tiếng Anh của "phương pháp học tiếng anh theo cách tự nhiên" nói rằng: “Hãy cố gắng đọc qua phần đầu và phần cuối mỗi chương sách. Hãy đảo mắt nhìn các mục và tiểu mục trong từng chương bởi chúng cho bạn biết trình tự ý tưởng mà tác giả trình bày. Bằng cách này bạn cũng nắm được ý chính của từng chương, từ đó tìm được ý chính của toàn bộ cuốn sách”. Tuy nhiên, để nhớ lâu thì cách tốt nhất là: “Sau khi đọc, bạn phải tự hỏi một số câu hỏi liên quan đến nội dung chính của bài. Muốn trả lời được, bạn phải ghi lại các ý chính trong quá trình đọc. Hãy viết các ý chính này như một bản tóm tắt để bạn có thể xem lại”.

Trăm hay không bằng tay quen

   Giáo viên dạy môn toán bằng tiếng Anh của một trường THPT tại TP.HCM đưa ra lời khuyên giúp học sinh mở rộng kiến thức ngoài những nội dung có trong sách giáo khoa, được thầy cô giảng trên lớp. Giáo viên này cho rằng: “Với sự tiện ích của internet như hiện nay, học sinh dễ dàng tiếp cận các tài liệu nước ngoài. Kinh nghiệm đọc chưa có, vốn từ chưa nhiều thì trước tiên các em nên chép lại và lưu giữ để đọc dần dần”.
  Trần Trường Sinh, du học sinh tại Phần Lan chia sẻ kinh nghiệm để tăng hiệu quả của việc đọc. “Nên chia nhỏ tài liệu ra để đọc và tự kiểm tra thông tin đã đọc trong sách sau khoảng 25 trang. Đừng nghĩ là phung phí thời gian vì còn phải đọc rất nhiều nhưng đây là hoạt động thiết thực vì nó giúp bạn nhớ lại những gì đã học”, Sinh nói.
    Theo biên dịch viên N.K thì việc đọc tài liệu nước ngoài là “trăm hay không bằng tay quen”. Vì vậy mỗi ngày nên dành khoảng 30 phút tự mình rèn luyện kỹ năng để dần cải thiện tốc độ đọc. Tuy nhiên, đừng nên ôm đồm, quá sức mà trước tiên cần chọn những tài liệu có mức độ khó phù hợp với trình độ của mình. Đặc biệt, để duy trì được thói quen này, giúp mình không nản chí, học sinh cũng nên chọn những tài liệu phù hợp với sở thích hay những đề tài mình thực sự quan tâm.

Cách đọc sách tiếng Anh

* Để đọc sách tiếng Anh hiệu quả trước hết cần xác định đọc nhiều, thực hành nhiều sẽ tiến bộ nhanh.
* Không cần tra từ khi đang đọc. Khi đọc sẽ gặp rất nhiều từ mới, dựa vào ngữ cảnh, người học có thể phần nào đoán được nghĩa của từ mà không cần dừng lại để tra, chỉ nên gạch chân dưới từ mới để sau này xem lại.
* Không đọc lại. Người đọc thường có thói quen xem lại một đoạn đã đọc trước đó, điều này sẽ làm tăng thời gian để đọc hết cuốn sách.
* Sau khi đọc khoảng 30 phút nên nghỉ khoảng 5 phút để não làm việc và tiếp thu nhanh hơn
* Cần ôn lại những gì đã đọc, nếu được ôn lại một cách khoa học thì những điều cần nhớ sẽ tồn tại rất lâu.
* Cần tạo một môi trường học tập thật thoải mái, gọn gàng, ngồi ngay ngắn trên ghế, thẳng lưng tránh uể oải hay buồn ngủ khi đọc sách.
* Điều quan trọng nhất khi học tiếng Anh hiệu quả là thái độ học tập. Một thái độ tự tin và lạc quan, nghĩ rằng mình có thể làm mọi thứ dễ dàng sẽ có một tác động tích cực đến người đọc.
[ Read More ]

Hai Bí Quyết Giúp Học Từ Vựng Tiếng Anh

    Học từ vựng tiếng Anh từ lâu đã trở thành công việc rất đỗi quen thuộc đối với học sinh, sinh viên Việt Nam. Học từ vựng là một phần không thể thiếu trong học tiếng anh. Từ tiểu học cho đến cấp hai, từ cấp ba cho đến giảng đường đại học hoặc thậm chí trong các lớp mẫu giáo, từ vựng lúc thì được ê a đồng thanh phát âm trong lớp học, khi thì được ghi chép miệt mài trong các quyển vở chép phạt. Đôi lúc cách học như vậy khiến bạn thấy việc học từ vựng tiếng Anh có vẻ khô khan khó “nuốt”. Viết bài blog này, mình chỉ có một mong muốn duy nhất là chia sẻ với các bạn hai bí quyết nho nhỏ giúp học từ vựng tiếng Anh thật dễ dàng. Hai bí quyết học từ vựng tiếng anh đó là: phân tích cấu trúc từ vựng và lập sổ tay từ vựng.

Phân tích cấu trúc từ

   Cấu trúc hay hình thức của một từ vựng tiếng Anh rất quan trọng vì nó có thể giúp bạn nâng cao vốn từ vựng của mình. Để hiểu hết ý nghĩa của một từ mới, ngoài tìm nghĩa tiếng Việt, bạn cũng cần phải nhìn vào hình thức của từ, cũng như xác định các các thuộc tính của nó. Nói nghe có vẻ cao siêu, nhưng học từ bằng cách này cũng chẳng có gì ghê gớm cả. Phương pháp thực hiện có thể được tóm gọn trong 3 bước như sau:
Bước 1: Tách từ vựng thành 2 hay 3 thành tố khác nhau.
Bước 2: Phân tích ý nghĩa của từng thành tố.
Bước 3: Ghép nghĩa của từng thành tố lại để biết nghĩa của từ.

   Vì sao bạn có thể học từ vựng nhớ lâu bằng cách phân tích như trên? Rất dễ hiểu, vì nhiều từ vựng trong tiếng Anh là từ ghép, nghĩa là chúng được ghép từ hai hay ba từ riêng biệt với nhau. Bằng cách tách chúng ra, và xem xét từng thành phần một, bạn có thể khám phá được nghĩa trọn vẹn của một từ. Xin lưu ý rằng: cách tách và phân tích từ như hướng dẫn trên chỉ có hiệu quả với hầu hết những từ đơn giản, nhưng ít khi chính xác với những từ dài và phức tạp.

   Không nói dài dòng nữa, để mình cho một ví dụ dễ thấy: từ "bookkeeper". Tách từ ghép này thành hai từ riêng biệt là: "book" (sách) và "keeper" (người giữ), bạn sẽ dễ dàng thấy rằng “bookkeeper” là một người có nhiệm vụ giữ sổ sách. Ngoài ra, bạn cũng có thể xác định ý nghĩa của một từ dựa trên nghĩa của tiền tố hoặc hậu tố của nó. Ví dụ điển hình là từ "microscope". Từ này được kết hợp từ tiền tố “micro-” với nghĩa là “nhỏ, vi” và hậu tố “-scope” với nghĩa là “dụng cụ dùng để nhìn xuyên qua”. Cuối cùng, ta cũng không mấy khó khăn để đoán nghĩa của từ “microscope” là: kính hiển vi.

   Như vậy, bằng cách phân tích cấu trúc từ, bạn có thể khám phá được rất nhiều từ mới mà không cần phải dùng đến từ điển. Phương pháp này vừa giúp bạn học từ nhanh vì không phải tra từ điển; vừa giúp bạn nhớ từ lâu vì từ học được do bạn động não suy nghĩ mới tìm được nghĩa. Bây giờ, để trải nghiệm cách học từ vựng bằng phương pháp này, tại sao bạn không thử trổ tài đoán nghĩa của những từ sau đây đi: handmade, schoolyard, miniskirt, airmail.

Lập sổ tay từ vựng


    Một phương pháp mạnh mẽ khác mà bạn có thể sử dụng để học từ vựng một cách chủ động là tự xây dựng từ điển cho riêng mình, hay đơn giản gọi là lập sổ tay từ vựng. Nói đến đây, có thể nhiều bạn cho mình là “rãnh” vì từ điển bán đầy ngoài nhà sách, sao không mua về xài mà lại tự viết từ điển cho mình? Mình công nhận là từ điển giúp mình tra cứu từ nhanh chóng và chính xác, nhưng chúng khá cồng kềnh, nặng, và tất nhiên là có rất nhiều từ. Do số lượng từ quá lớn, nên bạn không thể nào nhớ đã tra từ nào, đã gặp từ đó trong hoàn cảnh nào, và đôi khi chỉ nghĩ đến việc lôi quyển từ điển khổng lồ ra để ôn từ cũng khiến bạn thấy e ngại.

Cho nên, sẽ tốt hơn nếu bạn xây dựng một quyển từ điển chứa các từ mà bạn đã gặp qua khi đọc sách, học bài, hoặc làm bài tập. Cách thực hiện rất dễ: trong khi đọc hiểu, bạn thích từ nào hoặc thấy từ nào được lặp lại nhiều lần thì viết nó ra sổ. Mình lưu ý các bạn là không nhất thiết phải viết hết từ mới nhé, chỉ viết những từ quan trọng thôi; và cũng đừng vội tra cứu, nhưng cố gắng đoán nghĩa dựa vào văn cảnh xuất hiện của từ. Sau khi đã đọc xong hết, lúc này bạn bạn mới tra nghĩa trong từ điển, so sánh với nghĩa mà bạn đã đoán ban đầu, rồi mới viết nghĩa vào sổ tay. Bạn cũng nên viết một câu có chứa từ mới để học cách sử dụng từ trong ngữ cảnh cụ thể.

Nếu bạn làm như thế mỗi khi gặp một từ mới, vốn từ vựng tiếng anh của bạn sẽ ngày càng lớn lên. Ngoài ra, tự xây dựng từ điển cá nhân sẽ rất hiệu quả, bởi vì theo thời gian, bạn sẽ có một bộ sưu tập các từ vựng mà bạn ưa dùng. Một số nghiên cứu chỉ ra rằng một từ phải được sử dụng ít nhất 10 lần trước khi được ghi vào trong bộ nhớ của một người. Cho nên, khi thu thập và viết từ vựng trong quyển từ điển cá nhân, bạn sẽ dễ dàng xem và ôn tập lại. Dễ dàng ôn tập chính là lợi thế của sổ tay từ vựng; và càng ôn luyện theo những ghi chú trong sổ tay, bạn sẽ càng nhớ từ lâu hơn. Nắm vững hai bí quyết học từ vựng để học thật giỏi tiếng anh.
[ Read More ]

Cách dùng Thì Hiện Tại Đơn

A. Cấu Trúc thì hiện tại đơn.

Câu khẳng định
 S + V + (O)

* Chú ý: 
Nếu chủ ngữ của của câu thuộc ngôi thứ 3 số ít thì chúng ta thêm 's' hay 'es' vào sau động từ.
Ví dụ:
  • They drive to the office every day.
  • Water freezes at 0° C or 32° F.
Câu phủ định
 S + do not/don't + V + (O) 
 S + does not/doen't + V + (O)
Ví dụ:
  • They do not (don't) ever agree with us.
  • She does not (doesn't) want you to do it.
Câu nghi vấn.
                  (Từ để hỏi +) Do/does + S + V + (O)? 
 (Từ để hỏi +) Don't/doesn't + S + V + (O)? 
 (Từ để hỏi +) Do/does S + not + V + (O)?
Ví dụ:
  • Do you understand what I am trying to say?
  • What does this expression mean?
B. Cách dùng thì hiện tại đơn.


   Thì hiện tại đơn (The simple present) là một thì rất quan trọng trong tiếng Anh và được dùng thường xuyên để diễn tả :

1. Thói quen hằng ngày.

    Thì Hiện tại đơn dùng để diễn tả một thói quen hay chuyện thường nhật hàng ngày.

Ví dụ:

  • They drive to the office every day -- Hằng ngày họ lái xe đi làm.
  • She doesn't come here very often -- Cô ấy không đến đây thường xuyên.
  • The news usually starts at 6.00 every evening -- Bản tin thường bắt đầu vào lúc 6 giờ.
  • We leave for work at 7.30 every morning -- Chúng tôi rời nhà đi làm lúc 7.30 mỗi buổi sáng.
  • Susan often meets with her friends after school -- Susan thường gặp bạn bè của cô ở trường.

Các trạng từ chỉ sự thường xuyên trong thì hiện tại đơn:
  • always -- luôn luôn
  • never -- không bao giờ
  • frequently/often -- thường/hay
  • usually -- thường xuyên
  • seldom/rarely -- ít khi/hiếm khi
  • nowadays -- ngày nay
  • every week/year -- mỗi tuần/năm
  • sometimes/occasionally -- thỉnh thoảng
  • from time to time -- thỉnh thoảng
2. Sự việc hay sự thật hiển nhiên.


   Trường hợp sử dụng thường xuyên trong thì hiện tại đơn (Present Simple) là nói về sự việc hay sự thật hiển nhiên . Nó còn được dùng để mô tả tổng quát về một người hay vật.

Ví dụ:
  • We have two children. -- Chúng tôi có 2 đứa con.
  • Water freezes at 0° C or 32° F -- Nước đóng băng ở 0° C hoặc 32° F.
  • What does this expression mean? -- Cụm từ này có nghĩa là gì?
  • The Thames flows through London -- Sông Thames chảy qua London.
  • It is a big house -- Đó là một ngôi nhà lớn.
  • He talks a lot -- Anh ta nói nhiều lắm.
  • Berlin is the capital city of Germany -- Berlin là thủ đô của nước Đức.

3. Sự việc sẽ xảy ra trong tương lai theo thời gian biểu hay lịch trình.


Ví dụ:
  • Christmas Day falls on a Monday this year - Năm nay giáng sinh rơi vào ngày thứ Hai.
  • The plane leaves at 5.00 tomorrow morning - Máy bay cất cánh vào lúc 5 giờ sáng ngày mai.
  • Ramadan doesn't start for another 3 weeks- Ramadan sẽ không bắt đầu trong 3 tuần tới.
  • Does the class begin at 10 or 11 this week? - Lớp học sẽ bắt đầu sẽ ngày 10 hay 11 tuần này vậy?

4. Được dùng với các động từ chỉ trạng thái, cảm súc.


      Bạn nên dùng thì Present Simple với các động từ chỉ trạng thái (state verbs). Đó là các động từ chỉ sự không biến đổi hoặc di chuyển như be, have, seem, consist, exist, possess, contain, belong...; các hoạt động tình cảm như like, love, hate...; hoạt động tri thức như know, understand, believe...

    Các động từ chỉ trạng thái không thể kết hợp với -ing để tạo thành các thì tiếp diễn (progressive tenses). Những câu sau đây SAI vì các động từ thuộc loại trạng thái:
  • I am seeing that lovely girl.
  • We are having a wonderful holiday.
  • I am thinking that we should accept it.
Tuy nhiên, một số động từ chỉ trạng thái khi mang nghĩa khác lại trở thành động từ chỉ hành động. Khi đó, chúng có thể dùng theo thì tiếp diễn. 


Ví dụ:

  • I like swimming -- Tôi thích đi bơi.
  • We know this man -- Chúng tôi biết người đàn ông này.
  • He is very witty -- Anh ta rất dí dỏm.
  • We have a beautiful garden -- Chúng tôi có một khu vườn rất đẹp.
  • I think we should go now -- Tôi nghĩ chúng ta nên đi ngay.
  • I expect so -- Tôi mong là thế.

5.  Dùng để tường thuật.

Thì hiện tại đơn cũng được dùng để tường thuật (như thuật lại một câu chuyện hay kể một truyện cười).

Ví dụ:
  • A man goes to visit a friend and is amazed to find him playing chess with his dog. He watches the game in astonishment for a while [...]
      Một người đàn ông đi thăm một người bạn và rất ngạc nhiên khi thấy anh ta chơi cờ với con chó của mình. Ông ngạc nhiên xem trận đấu một lúc lâu...
[ Read More ]

Cách Sử Dụng Cấu Trúc "Either...Or" Và "Neither...Nor"

    Nói về cấu trúc neither nor thì cách dùng either và neither khá đơn giản. Đầu tiên ta xác định nghĩa của cụm từ: Nghĩa: either … or : hoặc … hoặc[/FONT]
neither … nor : không … mà cũng không
- Khi trong câu có cấu trúc này thì động từ phải chia theo danh từ đi sau or hoặc nor. Nếu danh từ đó là số ít thì động từ chia ở ngôi thứ ba số ít và ngược lại.
- Nếu or hoặc nor xuất hiện một mình trong câu (không có either hoặc neither) thì cũng áp dụng quy tắc như trên: căn cứ theo danh từ theo sau nó để chia động từ.
Cấu trúc:
Either/neither + danh từ + or/nor + danh từ số ít + động từ số ít …
Either/neither + danh từ + or/nor + danh từ số nhiều + động từ số nhiều …
Ví dụ:
Neither John nor his friends are going to the beach today.
(Hôm nay, John và các bạn anh ấy đều không đi đến bãi biển.)
Either John or his friends are going to the beach today.
(Hôm nay, John hay và các bạn của anh ta sẽ đến bãi biển.)
Neither the boys nor Carmen has seen this movie before.
(Cả những cậu bé và Camen đều chưa từng xem qua phim này trước đây.)
Either John or Bill is going to the beach today.
(Hôm nay, hoặc John hoặc là Bill sẽ đến bãi biển.)
Neither the director nor the secretary wants to leave yet
(Cả giám đốc và thư ký đều chưa muốn đi.)
                                                                                      
[ Read More ]

Một Số Mẹo Học Tiếng Anh Hữu Ích

     Hiện nay, việc phải biết, phải giỏi tiếng Anh là vô cùng quan trọng, đặc biệt là đối với những người trẻ tuổi đang hoặc chuẩn bị đi làm. Tuy nhiên, đa số các bạn trẻ sau khi tốt nghiệp phổ thông thì không tiếp tục trau dồi tiếng Anh, kết quả là tiếng Anh của các bạn không đủ vững để sử dụng để giao tiếp, viết đơn xin việc hay đọc các tài liệu cần thiết. Xin giới thiệu với các bạn tóm tắt nội dung loạt bài viết về bí quyết học tiếng Anh của tác giả Đồng Nhơn, bao gồm những mẹo học tiếng Anh có thể giúp các bạn cải thiện tình trạng trên.
Để nâng cao trình độ tiếng Anh các bạn có thể làm theo các hướng dẫn sau:

1. Xác định mục tiêu cụ thể

     Khi xác định được mục tiêu mình sẽ có động lực, quyết tâm, đồng thời vạch ra được chiến lược học và chiến thuật thi cho phù hợp với khả năng của mình và tính chất bài thi. Để chuẩn bị cho một kỳ thi tiếng Anh, nên có thời gian chuẩn bị là 3 năm.
Năm đầu tiên: tích lũy kiến thức
Năm thứ hai: luyện tập làm bài thi
Năm thứ ba: chính thức thi cử

2. Anh văn không thể học được, mà chỉ có thể sử dụng


    Học ngoại ngữ, không sử dụng mỗi ngày là thui chột ngay. Việc cần làm mỗi ngày là tích lũy từ vựng. Không có vốn từ dồi dào sẽ không nghe, viết, đọc, và nói được. Để có được vốn từ vựng phong phú thì không cần phải Học mà chỉ cần Sử Dụng và Tích Lũy trong thời gian dài, tự khắc vốn từ sẽ tăng lên.
    Một cách để học từ vựng là mỗi ngày lên CNN, đọc một bản tin, ghi hết tất cả những từ nào chưa biết vào cuốn sổ tay. Đừng bao giờ xem lại những gì đã tích lũy hôm trước, thấy cái nào nghi ngờ thẳng tay mở từ điển ra tra cứu. Các bạn cần kiên nhẫn học mỗi ngày trong vòng ít nhất một tháng để thấy được hiệu quả của cách học này.

3. Học cách sử dụng từ ngữ trong ngữ cảnh thích hợp và suy nghĩ như người bản xứ

Xem các phim hoặc kịch nước ngoài, đặc biệt là phim hoặc kịch hài, nghiền ngẫm coi tại sao người bản xứ lại cười, học hết cái hay của các bộ phim hoặc kịch đó.

Một bộ hài kịch đáng xem là Friends. Các bạn có thể bật phụ đề lên xem, sau đó bắt chước ngữ điệu của người bản xứ.

4. Muốn tiến bộ, cần phải tự học và trau dồi văn phạm

Để giỏi tiếng Anh, cần phải tụ học thường xuyên, và phải trau dồi văn phạm. Học văn phạm là rèn tư duy. Có được nền tảng tư duy tốt mới tiến xa được. Các bạn có thể học tiếng anh qua sách vỡ, học tiếng anh online....

5. Tự kiểm tra trình độ để tự chủ trong việc học

Một cách để kiểm tra trình độ tốt, chi phí thấp là thi lấy chứng chỉ quốc gia A, B, C. Thi A, B, C đánh giá toàn diện 4 kĩ năng: Nghe, Nói, Đọc, Viết (có cả văn phạm), và chứng chỉ C loại giỏi tương đương với IELTS 7.0.

6. Tìm các nguồn tài nguyên miễn phí để học

Một số nguồn trang web hữu ích để học:

    rang web học tiếng Anh của VOA: trang web này bao gồm nhiều chủ đề như U.S.A, Health, Education..., phát âm chuẩn, tốc độ nói vừa phải, trong lúc đọc từ nào không biết chỉ cần double click là có nghĩa.

Academicearth: trang web chuyên chiếu lecture từ các trường đại học công lập, dân lập của nước Mỹ.

   Youtube: Ngoài những video clip từ academicearth, Youtube còn có những bài diễn văn, bài nói chuyện của các chính khách, nhà khoa học… Khi xem một clip, các bạn có thể kích hoạt chức năng Interactive Transcript để vừa nghe vừa học.

   Rapidshare: trang web chuyên chia sẻ tài liệu, các bạn có thể mua thẻ Rapidshare để tải các bộ hài kịch nổi tiếng như Friends, Seinfeld, How I met your mother kèm phụ đề về luyện.

    Các phương pháp trên chỉ phù hợp với các bạn nào đã có nền tảng căn bản về tiếng Anh, nên bạn nào đã quên các kiến thức được học trong trường thì nên ôn lại trước đã. Chúc các bạn mau tiến bộ trên con đường học ngoại ngữ!
[ Read More ]

Phương Pháp Học Ngoại Ngữ Của Bác Hồ

Ngoài các ngoại ngữ phổ biến như Pháp, Anh, Trung Quốc, Ý, Đức, Nga, Bác Hồ của chúng ta còn có thể sử dụng thông thạo khá nhiều ngoại ngữ khác nữa như: tiếng Xiêm (Thái Lan bây giờ), tiếng Tây Ban Nha, tiếng Ả Rập, tiếng của rất nhiều dân tộc thiểu số Việt Nam… Vốn ngoại ngữ đó của Bác không phải do "thiên bẩm" mà có, tất cả đều xuất phát từ sự khổ công luyện tập...

Trong bản lý lịch đại biểu dự Đại hội Quốc tế cộng sản lần thứ 7, Bác đã ghi: "Biết các thứ tiếng: Pháp, Anh, Trung Quốc, Ý, Đức, Nga". Nhưng trên thực tế, dựa vào những lần Bác đi thăm nước ngoài, cũng như những lần đón tiếp các phái đoàn ngoại giao tới thăm Việt Nam, chúng ta còn được biết vốn ngoại ngữ của Chủ tịch Hồ Chí Minh không dừng lại ở đó, Người còn có thể sử dụng thông thạo khá nhiều ngoại ngữ khác nữa như: tiếng Xiêm (Thái Lan bây giờ), tiếng Tây Ban Nha, tiếng Ả Rập, tiếng của rất nhiều dân tộc thiểu số Việt Nam… vốn ngoại ngữ đó của Bác không phải do "thiên bẩm" mà có, tất cả đều xuất phát từ sự khổ công luyện tập.

Bác Hồ học tiếng Pháp như thế nào?

Mùa hè năm 1911, Bác đặt chân lên đất Pháp, đối với Bác, kể từ thời điểm đó mọi việc từ sinh hoạt hàng ngày, tới công việc, nhằm mục đích tìm ra con đường cứu nước, cứu dân đều phải sử dụng bằng tiếng Pháp. Vì thế, nếu không biết tiếng Pháp thì đó là "trở ngại lớn nhất trên con đường tìm đường cứu nước, cứu dân". Bác đặt ra quyết tâm: "Nhất định phải học viết cho kỳ được". Vì thế, dù trong hoàn cảnh thiếu thốn mọi thứ, nhưng Người cũng tìm ra được phương pháp học cho riêng mình.aw

Ngay khi còn trên chuyến tàu sang Pháp, mỗi lúc rảnh rỗi, Bác đều tìm đến hai người lính trẻ được giải ngũ đi cùng chuyến tàu để học đọc và viết tiếng Pháp. Họ cho Bác mượn những quyển sách nhỏ in tiếng Pháp. Muốn biết cái gì, muốn biết đồ vật nào đó bằng tiếng Pháp, Bác đều chỉ tay hỏi người Pháp, rồi Bác viết vào một mẩu giấy, dán vào chỗ hay để ý nhất để tranh thủ vừa làm, vừa học. Có khi Bác viết hẳn vào cánh tay. Tối tối sau khi đi làm về, Bác rửa tay, rồi lại ghi những từ mới vào. Học được chữ nào, Bác ghép chúng lại thành câu thực hành ngay.

Ban đầu, Bác tập ghép một vài từ, sau ghép thành đoạn, dần dần Người tập viết thành bài dài. Một thời gian sau, Bác tìm đến các tờ báo của Pháp để xin được viết bài đăng báo. Sau mỗi bài báo viết bằng tiếng Pháp, Bác đều chép thành 2 bản, một bản lưu giữ lại, còn bản kia gửi cho Toà soạn.

Trong những lần gửi bài, Bác nói với mọi người trong Toà soạn rằng: "Tôi rất sung sướng nếu bài viết này của tôi được đăng, nhưng dù thế nào cũng xin các đồng chí sửa lỗi tiếng Pháp cho tôi". Sau mỗi lần bài viết của Bác được đăng báo, Bác vui mừng khôn xiết, nhưng Bác lại cẩn thận xem lại từng câu từng chữ, xem bài viết của mình đúng sai chỗ nào, Toà soạn báo đã sửa lại cho mình như thế nào. Theo chỉ dẫn của những chủ bút, Bác tập viết đi viết lại, khi thì viết diễn giải ra cho dài, khi lại viết ngắn lại cho súc tích…

Dù công việc bận bịu tới đâu, nhưng cứ sau mỗi ngày làm việc, Bác lại tranh thủ đọc vài trang tiểu thuyết vừa giải trí, thư giãn đầu óc lại vừa là tự trau dồi kiến thức. Bác thường tìm đọc những tác phẩm của Tônxtôi để học tập cách viết, cách lập luận, rồi Bác tập viết những bài phóng sự. Sáng nào Bác cũng viết từ 5 giờ đến 6 giờ rưỡi, tới 7 giờ Bác lại bắt tay vào công việc. Dù trời nóng hay rét Bác cũng không nản chí. Thấm thoắt thời gian trôi đi, cho đến năm 1922, Bác đã trở thành chủ bút của tờ báo "Người cùng khổ" viết bằng 3 thứ tiếng. Tên báo bằng tiếng Pháp đặt ở giữa, chữ Ả Rập bên trái và bên phải là chữ Hán, tất cả đều do Bác viết. Do Toà soạn báo không có Ban biên tập thường xuyên, nên nhiều khi Bác phải "cáng đáng" mọi việc từ khâu sửa chữa, biên tập bài vở, tới khâu bán báo.

Thầy dạy Bác tiếng Anh chính là … Bác!

Biết tiếng Pháp rồi, Bác đã tìm sang tận đất nước Anh. Đặt chân lên đất nước Anh. Bác đã tìm ngay cho mình một công việc để làm, công việc đầu tiên của Bác trên đất nước Anh là đốt lò, sau vì quá vất vả khiến ốm mất hai tuần, Bác liền chuyển sang xin làm thuê tại Khách sạn Carlton.

Thường ngày Bác phải làm từ 8 giờ sáng tới 12 giờ, chiều từ 5 giờ tới 10 giờ đêm. Bác "thắt lưng, buộc bụng" để có chút tiền mua sách vở. Phương tiện học duy nhất của Người cũng chỉ có vài quyển vở và một cây bút chì. Sớm chiều Bác ra Vườn hoa Haydơ, nơi có nhiều cây to, cột đèn xưa để tự học.

Sau này Bác tiết lộ, sở dĩ Bác thường ra đó để học "vì ở đó thời tiết thường rất lạnh, nên khi học sẽ không thể buồn ngủ được, có như thế mới tập trung vào học". Sau một tuần đi làm, Bác dành dụm tất cả số tiền kiếm được để cùng với vị Giáo sư người Ý học thêm tiếng Anh vào buổi cuối tuần. Bác đã tận dụng mọi nơi, mọi lúc có thể để học tiếng Anh. Rơ-nê-Đi-pét đã viết về Bác trên tờ báo "Phong trào" rằng: "Trên đường đi tìm hiểu thế giới, ở mỗi nơi tàu dừng lại, đối với anh Ba đều là một trường Đại học. Ở đó, anh đã trực tiếp thu lượm được những hiểu biết"

Trong thời gian ở London, Bác đã làm nhiều nghề khác nhau để có tiền ăn học. Trong thời gian chiến tranh, Bác đã dành nhiều thời giờ để nghiên cứu lịch sử thế gới, học tiếng Anh và suy nghĩ về tương lai của các dân tộc thuộc địa. Vừa học tiếng Anh, Bác vừa tìm hiểu nền văn hoá và lịch sử nước Anh, đặc biệt là nước Mỹ. Riêng tài liệu nói về Mỹ của Bác đã lên đến hàng mấy trăm bài, với các thể loại khác nhau, đề cập toàn diện và sâu sắc đến nước Mỹ. Với Bác, việc đọc nhiều sách báo của Mỹ, học tiếng Anh để hiểu tường tận hơn thế giới và để lãnh đạo cách mạng một cách khoa học hơn…
                                 Nguồn: http://langgo.com/blog/phuong-phap-hoc-ngoai-ngu-cua-bac-ho.html

[ Read More ]

Thế Nào Là Một Bài Viết Tiếng Anh Tốt?

   Chắc hẳn khi học tiếng Anh, bạn đã từng ít nhất một lần viết bài, ví dụ như: bài tiểu luận, bài phân tích, bài tóm tắt ý, bài luận văn. Có thể bạn đã viết theo cảm tính, thích gì viết đó hoặc cũng có thể bạn đã viết hết sức cẩn thận, cân nhắc từng câu chữ. Tuy nhiên, bạn đã bao giờ tự hỏi một bài viết tiếng Anh tốt cần hội đủ những yếu tố nào chưa? Các hướng dẫn sau đây có thể giúp ích cho bạn đấy.


Dàn ý rõ ràng, cụ thể, súc tích

   Một bài viết tiếng Anh tốt bắt đầu với việc lập dàn ý rõ ràng, cụ thể. Cũng như một căn nhà muốn chắc chắn thì cần phải có phần khung và móng thật vững chải, bài viết của bạn muốn tốt thì phải bắt đầu với một dàn ý cân đối và hoàn chỉnh. Dàn ý chính là “bộ khung”, là hướng đi cho toàn bài viết của bạn. Vậy nên, đừng tiết kiệm thời gian không đúc lúc đúng chỗ nữa! Hãy bỏ ra khoảng 3 phút để viết dàn ý - chỉ 3 phút thôi - chắc chắn rằng bạn sẽ tiết kiệm được nhiều hơn thế trong suốt thời gian viết bài đấy!
   Thông thường một dàn ý sẽ gồm phần mở bài, thân bài, kết bài (tương tự như bạn vẫn làm khi viết văn hồi còn đi học ý :D). Phần thân bài thường sẽ gồm từ hai đến ba ý chính, một số bài có thể lên đến bốn, năm ý chính. Từng ý chính này sẽ được những ý nhỏ bên trong củng cố, bổ sung và phân tích. Nếu kỹ lưỡng, bạn có thể lên dàn ý cả những ý nhỏ này nếu thấy cần, nhưng phải lưu ý rằng: càng viết nhiều ý thì bạn càng phải hệ thống bài viết thật súc tích để không làm cho bài viết vừa dài lê thê vừa lủng củng gây nhàm chán.

Câu trúc câu đa dạng, từ vựng phong phú

    Sau khi đã lập dàn ý, bạn có thể bắt tay vào viết. Để bài viết của mình gây ấn tượng và hấp dẫn bạn hãy tận dụng từ ngữ phong phú kết hợp với sử dụng các cấu trúc câu đa dạng. Việc khéo léo sử dụng câu trúc câu và từ vựng không chỉ làm cho bài viết hấp dẫn mà còn gây ấn tượng tốt cho người đọc (hay giáo viên chấm bài). Để làm được điều này, bạn phải biết cách “khoe” kiến thức của mình thật khéo, chỉ vừa đủ gây thích thú cho người đọc mà không khiến cho bài viết bị “lố”.
    Vậy làm thế nào để khoe cho khéo nhỉ? Rất đơn giản: hãy sử dụng những từ khó, thậm chí những từ hiếm, những cấu trúc câu tương đối phức tạp. Thêm vào đó, hãy sử dụng từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa. Việc này giúp bạn tránh lặp đi lặp lại một từ, lại “khoe” được vốn từ. Chẳng hạn như, thay vì sử dụng từ love nhiều lần, bạn có thể thay thế bằng cherish, adore, be crazy about, have a crush on, treasure…
    Một bài viết tiếng Anh được đánh giá là tốt nếu bài viết có sử dụng các cấu trúc câu đa dạng. Để bạn dễ hiểu thế nào là “cấu trúc câu đa dạng”, mình đưa ra ví dụ như sau:

“I really like going to school. I can talk with my friends at school. I can learn my favorite subjects at school. I can also go to library to read books at school. I really love my school. My friends love our school, too.”

    Bài viết trên không sai chính tả, nhưng đọc lên bạn sẽ cảm thấy khá nhàm chán vì hiện tượng lặp từ xuất hiện với “can”, “really” “love”. Thay vì viết như vậy, nếu bạn sử dụng một số cấu trúc câu khác thì bài viết sẽ khác hẳn:

“I like going to school very much. That’s where I can talk with my friends, learn my favorite subjects or simply go to library to read books. I really love my school, and my friends do, too.”

   Tuy nhiên, có một điều bạn cần nhớ: đừng lạm dụng những từ ngữ và mẫu câu phức tạp. Giữa một rừng từ đơn giản, bạn chỉ cần thỉnh thoảng nhấn nhá một vài từ khó. Giữa một biển câu ngắn, bạn chêm thêm vài ba câu dài với nhiều cấu trúc được lồng vào nhau sẽ gây được ấn tượng. Quá lạm dụng sẽ làm bài viết của bạn trở nên khó hiểu (Đó là trong trường hợp bạn viết đúng. Còn nếu bạn mắc nhiều lỗi mà lại hay “khoe” thì đúng là... thảm họa >”<). Bạn hãy thử đọc đoạn văn sau:

“Studying English, which is the international language necessary for us to communicate with foreigners and work in foreign-invested companies, is one of the best way to spend your time, not to do waste it on unimportant things which just lead you to bad lifestyle. Moreover, you will definitely be able to learn how to try to be hardworking, diligent, which could help you a lot for your future, which is extremely important for you.”

   Đoạn văn trên là ví dụ tiêu biểu về một thảm họa trong việc lạm dụng các mẫu câu phức tạp, cộng thêm việc dùng sai ngữ pháp.

Lập luận logic và bố cục hài hòa

Ngoài ra, bạn cần lập luận logic trong suốt bài viết. Một bài viết tốt phải logic từ đầu đến cuối, các ý trong bài không mâu thuẫn với nhau và cùng hỗ trợ ý chính. Bạn không thể viết:


“In my opinion, studying is the best way to guarantee you a bright future.” rồi sau đó lại viết
“However, I have to say that life experience is the most important thing you need to learn.”

    Nếu các ý bản thân chúng đã mâu thuẫn với nhau thì làm sao chúng cùng nhau nêu bật quan điểm của bạn được nữa? Vậy nên, nếu bạn không thể làm các ý nhỏ hỗ trợ lẫn nhau thì cũng đừng làm chúng đối lập nhau.
    Cuối cùng, bạn hãy chắn rằng bố cục toàn bài luôn luôn hài hòa. Thứ nhất, độ dài bài viết chỉ nên vừa phải, không quá ngắn, cũng không quá dài. Độ dài của mở bài, kết bài và giữa các ý chính trong thân bài cũng nên tỷ lệ thuận với nhau. Thứ nhì, các từ ngữ và mẫu câu phải tương đối phong phú, không dùng lặp lại quá nhiều lần. Thứ ba, số ý trong bài chỉ nhiều vừa phải để tránh cho người đọc có cảm giác mình bị “nhồi nhét” thông tin.
    Lần sau khi bắt tay vào viết bài, bạn hãy thử áp dụng những điều trên nhé, bạn sẽ có một bài viết súc tích, rõ ràng và tương đối tốt đấy. Chúc bạn thành công!
[ Read More ]